Информационные технологии > Международный марафон "Купаловские проекты"
Апробация проектов "Летняя сессия ИЮНЬ"
Шафаревич Л Ч:
1 июня начинается июньская часть Летней сессии марафона "Купаловские проекты 2019".
Поздравляем авторов с началом практической апробации проектов! Успехов в работе!!!
Итоги регистрации на Летнюю сессию ИЮНЬ.
Всего 141 регистрация. По проектам:
В мире исключительных окружностей (9-11 кл.), https://clck.ru/GDFCB 3
Всякое движение достойно удивления (7-9 класс), https://clck.ru/FDMMY 11
Главное богатство - здоровье (8-9 класс), https://clck.ru/G9oVQ 2
Глазам - радость, душе - отрада (5-7 кл.), https://clck.ru/G6UgX 6
Искусство. Без перевода (3-4 кл.), https://clck.ru/G5kEH 7
Крушение иллюзий (ВО, 9-11 кл.), https://clck.ru/FXNUF 10
Крылатые незнакомцы (1-2 класс), https://clck.ru/G4dPx 7
Остров Money (3-5 класс), https://clck.ru/G9i8Q 4
От героев былых времён...(8-10 класс), https://clck.ru/G6UqN 8
По следам Чарльза Дарвина (8-10 класс), https://clck.ru/G9jQo 4
Путешествие в Дедморозовку (1-2 кл.), https://clck.ru/FDCAt 12
Сара, Варвара и два ветеринара (2-4 кл.), https://clck.ru/FxyPL 10
Сказки А.С. Пушкина в ХХІ веке (4-5 класс), https://clck.ru/G6me6 8
Финансы в жизни персонажей сказок и мультфильмов (8 кл.), https://clck.ru/G9xSu 5
Формула успеха строителя (16-18 лет; уч-ся школ и СПО), https://clck.ru/G6UvP 10
Хранители жизни (3-4 кл.), https://clck.ru/G5kDe 7
Цена зайцу - две деньги, да бежать - сто рублёв (ВО, 9-11 кл.), https://clck.ru/G5kGZ 3
Чудесная кладовая (2-3 кл.), https://clck.ru/FDihy 10
Find your way (1 курс СПО), https://clck.ru/G7XMp 3
SCRATCHAKATON и SCRATHMOB (5-8 класс), https://clck.ru/G6UjQ 12
Один проект снят с апробации по просьбе авторов.
Авторы проектов рассылают зарегистрировавшимся приглашение принять участие в апробации проекта и первые инструкции.
По ходу Летней сессии авторы, проводящие апробацию проектов, будут получать зачеты! Для получения первого зачета необходимо:
1. На странице своего проекта «Новости» разместить новость о начале ЛС (укажите число зарегистрировавшихся, географию участников и т.п.);
2. На этой же странице разместить приветствие и пожелания своим участникам;
3. Заполнить страницу «Старт» в таблице продвижения ЛС https://clck.ru/GJRjo
В конце сессии автор пишет итоговый отчет, составляет итоговый протокол апробации и выписывает сертификаты своего проекта участникам.
Просим авторов своевременно заносить информацию о ходе апробации в данную таблицу продвижения!
Тьюторам маршрутов по итогам ЛС необходимо заполнить протокол на выдачу сертификатов 2019 https://clck.ru/GJRiq
С вопросами можно обращаться к тьюторам своих маршрутов или к ведущему ЛС по электронной почте lshaf777@gmail.com
Шафаревич Л Ч:
Подводим итоги Тьюторского субботника ИЮНЬ.
На субботник было заявлено и проверено 24 проекта.
20 мая начинается регистрация на июньскую сессию марафона «Купаловские проекты 2019». В анкету https://forms.gle/gfbeH2sTLC1rdzUP9 для регистрации уже включены следующие проекты:
Путешествие в Дедморозовку (1-2 кл.),
Сара, Варвара и два ветеринара (2-4 кл.),
Хранители жизни (3-4 кл.),
Искусство. Без перевода (3-4 кл.),
Путешествие Атомишки (3-4 кл.),
Чудесная кладовая (2-3 кл.),
Цена зайцу - две деньги, да бежать - сто рублёв (ВО, 9-11 кл.),
Крушение иллюзий (ВО, 9-11 кл.)
Тьюторам остальных проектов (прошедших субботник https://docs.google.com/document/d/1_MeT3nUWOXtxNk0zmXjj0vKx6qTHtXOqEGtbA3S1UGk/edit) необходимо проверить исправление авторами замечаний и сделать отметку в таблице (столбец N: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-eg0twGAxldGtqsmEGQ861L3saSnQVP2SS0VqnQhEk8/edit#gid=0), после этого проекты будут добавлены в данную анкету.
Всему тьюторскому коллективу большое спасибо за работу на субботнике!
Ответы на анкету регистрации https://docs.google.com/spreadsheets/d/1vLpo8BG4p_Qg7cOc1JChwDiNbJppEou01w433ImA_C0/edit?usp=sharing
МАКАРОВА НИНА ПЕТРОВНА:
Обсуждение организационных и других вопросов участниками Летней сессии ИЮНЬ.
Ведущий тренинга "ЛС ИЮНЬ" - Шафаревич Леонид Чеславович, Гродненская область, Беларусь,
эксперт, тьютор Маршрута "Технологии природы".
Навигация
Перейти к полной версии