Просмотр сообщений

В этом разделе можно просмотреть все сообщения, сделанные этим пользователем.

Сообщения - МАКАРОВА НИНА ПЕТРОВНА

Страницы: 1 ... 29 30 [31] 32 33 ... 37

451

Архив 2016 / Re: МЕЖДУ ШАГАМИ

« : Апрель 16, 2016, 11:55:14 am »

Завершается еще один ШАг в "Купаловских проектах". Минуты отдыха.

Нам, учителям, и юмор подвластен. Вот, например, фразы, которые знает каждый учитель:
1. А голову ты не забыл?
2. Что я смешного сказала? Скажи нам всем, вместе посмеемся.
3. Если такой умный, встань на мое место и проведи урок, а я сяду на твое место и буду хихикать.
4. Оценку я буду на двоих ставить?
5. Выйди и зайди нормально
6. Кто к доске? Лес рук
7. Сели! Звонок прозвенел для учителя!
8. Двойку в журнал пока ставлю только карандашом.

Предлагаем триаду точек отдыха:

1. В Японии существует особая традиция любования цветами сакуры. Она называется ханами. Полюбуемся красивыми цветами вместе с японцами здесь.

2. 7 чудес света, которые выходят за пределы популярных рейтингов. Совершим туда путешествие:

3. Посмотрим позитивное видео "Парад оловянных солдатиков":

452

Архив 2016 / Re: Организационные вопросы. Новости. Объявления

« : Апрель 15, 2016, 08:01:35 pm »

Уважаемые участники Международного образовательного марафона "Купаловские проекты"!
Сегодня состоялось радостное событие: В Гродненском государственном университете имени Янки Купалы прошло торжественное открытие совместной учебной научно-производственной лаборатории университета и компании "Саммит Текнолоджиз" - платинового партнера Intel. Университету были переданы в дар 20 устройств «2 в 1» с лицензионным программным обеспечением Intel Education Software Solution.

УРА!!! УРА!!! УРА!!!

453

Архив 2016 / Re: Организационные вопросы. Новости. Объявления

« : Апрель 13, 2016, 09:42:54 am »

Уважаемые авторы будущих учебных сетевых проектов!
C 1 апреля на образовательной Галактике Intel, где эксперты и тьюторы нашего марафона размещают инструктивный методический материал для Вас, введены новые правила. Для того, чтобы поддержать автора блога, необходимо нажимать "плюсики" и писать комментарии.

Ранее на форуме марафона уже давались ссылки на полезные публикации, подготовленные командой экспертов, тьюторов, тьюторов-стажёров:
Ссылка 1
Ссылка 2

Другие полезные публикации, подготовленные командой экспертов, тьюторов, тьюторов-стажеров:
Вострикова Е.А. Сетевой проект как школа сотрудничества
Вострикова Е.А. Разрабатываем учебный сетевой проект. Садимся за школьную парту
Вострикова Е.А. Консультационная линия при подготовке к Летней сессии
Макарова Н.П. Как мы оцениваем работы учащихся

Наша изба-читальня
Коллекция УСП

Удачной работы, уважаемые Авторы! Творчества и вдохновения!

454

Архив 2016 / Re: Организационные вопросы. Новости. Объявления

« : Апрель 12, 2016, 05:11:51 pm »

Безопасность в Интернете - актуальная проблема при работе в учебном сетевом проекте.
Советы педагогам, родителям, детям - ссылка на источники.
Участники Марафона смогут найти подходящий по возрасту и назначению источник. Вот некоторые из них (картинки кликабельны):

Безопасный Интернет от Disney Идем в безопасный Интернет Советы педагогам

455

Архив 2016 / Re: Организационные вопросы. Новости. Объявления

« : Апрель 12, 2016, 04:05:53 pm »

Помощь авторам на этапе ШАГ 4 (чтобы не потерялись в потоке информации)
Ссылка на Интернет-источники (литературный минимум).

Мы делаем два дела:
- создаем работу от имени обучающегося (команды), ссылка;
- разрабатываем критерии оценивания работ учащихся, ссылка.

Удачной работы!

456

Архив 2016 / Re: 1. Представление участников форума

« : Апрель 12, 2016, 01:11:38 pm »

Цитата: Курушкина С А от Апрель 11, 2016, 07:14:52 pm

Здравствуйте, уважаемые участники форума. Я, Курушкина Светлана Александровна создаю УСП "Электричество в доме". Надеюсь он будет интересен учащимся 8-9 классов.

Уважаемая Светлана Александровна! Советую Вам, как и всем авторам новых УСП, через поисковую службу ознакомиться с имеющимися проектами по родственной тематике. Вот, например, что показал гугл:

Таким образом, есть от чего отталкиваться. Удачной работы!

457

Архив 2016 / Re: 4. Рефлексия ШАГ 2

« : Апрель 11, 2016, 05:30:15 pm »

Цитата: Татарникова А К от Апрель 10, 2016, 03:44:01 pm

1.Проблема сохранения культурного наследия. На сегодняшний день необходимо воспитать в детях уважение к истории и культуре своего края, страны, так и к мировой культуре.Надеюсь посредством этого УСП я смогу донести эту информацию и сформировать представление о нынешней ситуации в отношении памятников культуры.

Уважаемая Александра Константиновна! Актуальность Вашего проекта очевидна и для Беларуси, где 2016 год объявлен годом Культуры. Уверена: в Вашем проекте будут с удовольствием участвовать и белорусские школьники. Ждем Вашего проекта.

458

Архив 2016 / Re: МЕЖДУ ШАГАМИ

« : Апрель 10, 2016, 08:52:52 pm »

Уважаемые коллеги! Завтра начинается новый ШАГ! Можно немного отдохнуть! Посмотрите два коротких, но веселых, видео:

10 фактов, поднимающих настроение Вы знаете, откуда берутся дети

459

Архив 2016 / Re: Организационные вопросы. Новости. Объявления

« : Апрель 10, 2016, 08:01:37 pm »

11 - 17 апреля.
ШАГ 4. Самообразование. Интерактивный тренинг «Критическое мышление при работе с данными (Элементы)». Учебные дискуссии.
Работа в сообществе завершается рефлексией в теме форума Рефлексия ШАГ 4.

Удачной работы!

460

Архив 2016 / Re: 3. Рефлексия ШАГ 1

« : Апрель 10, 2016, 07:47:42 pm »

Цитата: Зиновьева Т А от Апрель 09, 2016, 10:36:54 am

Маршрут "Мир исполнителей алгоритмов"

Уважаемая Татьяна Александровна! Тема Вашего проекта интересна и актуальна. Ваш маршрут - Воспитание сердца. На Марафоне "Купаловские проекты" - 17 маршрутов. Каждый маршрут – это серия учебных сетевых проектов, объединенных общей воспитательной идеей (патриотизм; социальная солидарность и сотрудничество; гражданственность; семья; труд и творчество; наука; традиционные религии; искусство и литература; природа; человечество и др.). Изучите презентацию Вашего маршрута, чтобы затем отразить его направление в Вашем проекте!
УДАЧНОЙ РАБОТЫ!

461

Архив 2016 / 6. Рефлексия ШАГ 4

« : Апрель 10, 2016, 10:02:03 am »

15.04.2016 – 17.04.2016
ШАГ 4. Самообразование. Интерактивный тренинг «Критическое мышление при работе с данными (Элементы)». Учебные дискуссии.

Вопросы для обсуждения после ШАГА 4:

1. Как создание работы обучающихся поможет мне яснее понять свои ожидания от проекта и усовершенствовать учебные мероприятия?
2. Как наиболее эффективно использовать информационные технологии для поддержки и оценивания знаний учащихся? Проанализируйте задания, умения и методы, о которых шла речь в этом модуле.

Представьтесь. Укажите маршрут. Далее - ответы на вопросы...

462

Архив 2016 / Re: МЕЖДУ ШАГАМИ

« : Апрель 09, 2016, 07:03:38 am »

Дорогие участники марафона "Купаловские проекты!
Завершается еще один ШАГ. Посмотрите между ШАГАМИ вот это видео - ну прямо о нас, творческих учителях и наших творческих учащихся, ради которых мы и бежим этот Марафон... Всё будет хорошо...

Новый учитель

463

Архив 2016 / Re: 3. Рефлексия ШАГ 1

« : Апрель 09, 2016, 06:21:23 am »

Цитата: Бочкарева Л А от Апрель 05, 2016, 06:07:00 pm

Каждый раз теряюсь, откуда начинать.

Уважаемая Лидия Андреевна! Начинайте с конца

Пробежите взглядом по уже сделанной работе (свежий взгляд поможет что-то скорректировать), остановитесь на последнем, сопоставьте с планом работы на ШАГЕ, и ... вперед вместе с участниками Вашего маршрута, подтягивайтесь, просите помощи, советуйтесь, помогайте, советуйте...

Вместе весело шагать ...

464

Архив 2016 / Re: 5. Рефлексия ШАГ 3

« : Апрель 09, 2016, 06:05:56 am »

Цитата: Авелан В С от Апрель 08, 2016, 05:47:10 pm

Авелан ВС
Технологии коммуникаций
3. Из-за несовершенства законодательства это почти невозможно.

Уважаемая Виктория Сергеевна! Напишите, пожалуйста, какая буква закона Вас не устраивает, что бы Вы изменили в законе об авторском праве (будь на то Ваша воля)?

465

Архив 2016 / Re: МЕЖДУ ШАГАМИ

« : Апрель 07, 2016, 06:34:35 pm »

Это о Вас, дорогие участники Марафона "Купаловские проекты"!

Цитировать

Соединяя то, что классиками и традицией считается несовместимым, оживляя скрипку страстью и огнем, заряжая любовью к вечному, к искусству, к классике тысячи людей, re-inventing the eternal - то, на что способен учитель, исполняя арию своей жизни и своей профессии - каждый день, каждый час, каждое мгновение [1].

Vanessa Mae Storm (Vivaldi)

Страницы: 1 ... 29 30 [31] 32 33 ... 37

ФОРУМ ГРОДНЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ

Новости: