Маршрут "Литературный инфомобиль"

[Моисеева И А]

Дорогие авторы!

Несмотря на все препятствия, упорно двигаемся только вперед.

План работы в модуле 5 с 11 по 17 марта: https://clck.ru/FL9v3

[Крупакова Ирина Андреевна]

Уважаемые авторы! С приветом к вам стажер  Ирина. К сожалению, в выполнении заданий Марафона прослеживается отставание. Но, к счастью, никто не покинул Марафон. Давайте наберемся терпения, подожмем и ВПЕРЕЕЕЕЕДДДД!!!!!!! 

[Моисеева И А]

Дорогие авторы!

План работы в модуле 4: https://goo.gl/HYwaHq

[Григорьева Наталья Николаевна]

Второй этап помог еще больше освоиться и вникнуть глубже в проект. Но у меня появилось предложение ввиду постоянной путаницы с ячейками в таблице продвижения: почему бы каждому автору не закрашивать ячейки со своими записями в определенный цвет. Ячейки там чередуются: на одной и той же строке то мне пишут комментарий, то я должна на него рядом, через ячейку отвечать. Все время приходилось пролистывать назад таблицу, чтобы уточнить, кто кому пишет. Ввиду закрепления первых столбцов промотка была неудобная, ячейки прятались.

[Кубарко Елена Владимировна]

Здравствуйте, уважаемые координаторы и участники марафона!
 Задания второго этапа были очень интересными,но, в то же время, очень тяжелыми. Также как и у других, у меня возникли трудности с планом оценивания, т.к. еще не разработаны задания.Огромное спасибо за предложенный шаблон стартовой презентации, он очень помог в разработке презентации к моему проекту. Все созданные мной документы также еще на стадии доработки. Возможно, что еще многое придется поменять.
 Спасибо координатору за предложенные шаблоны, все очень точно и понятно

[Моисеева И А]

Здравствуйте уважаемые координаторы и участники марафона!
 Тяжелая получилась неделя. Много заданий нужно было выполнить. Мне выполнить все не удалось. Трудности возникли с планом оценивания и судя по таблице маршрута, не только у меня одной.  ???Сложно продумать формы оценивания, когда еще не разработаны задания. Спасибо за предложенный шаблон стартовой презентации, он очень помог в разработке презентации к моему проекту. Все созданные мной документы на стадии доработки, думаю, что еще многое поменяю.
 

Ольга, не тревожьтесь, как раз просмотр плана оценивания и предварительно построенная структура для Вашего проекта уже может направить мысли в сторону более предметного подхода к разработке заданий.  Изменений предстоит еще много, это верно, но тем красивее, логичнее и успешнее станет итоговый Ваш продукт - собственный сетевой проект!

[Моисеева И А]

Дорогие авторы!

До 3 марта работаем с модулем 3: https://goo.gl/hEh6tg

[Субботина Ольга Николаевна]

Здравствуйте уважаемые координаторы и участники марафона!
 Тяжелая получилась неделя. Много заданий нужно было выполнить. Мне выполнить все не удалось. Трудности возникли с планом оценивания и судя по таблице маршрута, не только у меня одной.  ???Сложно продумать формы оценивания, когда еще не разработаны задания. Спасибо за предложенный шаблон стартовой презентации, он очень помог в разработке презентации к моему проекту. Все созданные мной документы на стадии доработки, думаю, что еще многое поменяю.
 

[Кебец Галина Михайловна]

Модуль три находится еще в стадии доработки, последние штрихи, но уже готова высказать свою рефлексию :
Познакомившись с образцами лучших сетевых проектов, мы совместно С Натальей Николаевной Григорьевой  выбрали для нашего сетевого проекта наиболее удачные идеи, доработали  и изменили их. Также есть несколько авторских приемов. Считаем, что опыт коллег и наше видение реализации проекта станут удачным решением.
 Уровень предварительных представлений и опыта учащихся по теме проекта будет выявлен через заполнение таблицы ЗИУК, также мы приглашаем учащихся к интерактивному обсуждению триады вопросов, что позволит выявить их личные интересы и предпочтения.

[Кебец Галина Михайловна]

Уважаемые коллеги, считаю, что это нормально, когда мы делаем друг другу замечания и даем рекомендации. это абсолютно никого не должно обижать, это рабочие моменты. Мы все объединены общей целью, поэтому это только с положительными намерениями, ничего личного. наоборот, хорошо, когда кто-то может подсказать и профессионально прокомментировать

[Кубарко Елена Владимировна]

Уважаемые коллеги, благодарю Вас за ваши комментарии к буклету  моего проекта и триаде вопросов. Будут учтены все замечания и предложения
Рефлексия 1модуля: задания были очень интересными, сложность оказалась в том, что очень  при написании замечаний и предложений можно ненароком кого- нибудь обидеть
Ответ на вопросы:
1. Какие вы видите преимущества сетевых проектов?
 Учащиеся обсуждают решение проблем самостоятельно и в реальных условиях; работа учащихся осмысленна и активна; есть возможность организации взаимодействия школьников как индивидуально, так и группой;доступность результатов каждого ученика.
2. Как ваш сетевой проект поможет развить у обучаемых базовые национальные ценности и качества человека XXI века, повысить результативность обучения?
 Целью проекта является формирование ключевых компетентностей учащихся (проектной, рефлексивной, коммуникативной, информационной) на основе комплексного применения знаний, умений и навыков, субъективного опыта и ценностных ориентаций с использованием технологий XXI века.Также будет развиваться читательская компетентность, информационная компетентность, учебно-познавательная, умение работать в команде и взаимодействовать.
3. Как созданный вами буклет для родителей будет способствовать реализации сетевого проекта?
Родители смогут понять структуру проекта, содержание, актуальность, преимущество для своего ребенка,увидеть и понять, что делает ребенок, как ему помочь в случае необходимости, а также контактную информацию.Родителям станет известно, что требуется от них: согласие, разрешение на участие ихребенка, увидят приглашение для себя.

[Моисеева И А]

Уважаемые авторы!

Продолжаем активно ШАГать по маршруту!

С 18 по 24 февраля работаем с модулем 2: https://goo.gl/ZRRi5o

[МАКАРОВА НИНА ПЕТРОВНА]

Рефлексия после выполнения заданий:
Большое спасибо Макаровой Нине Петровне, ей я тоже обязана своим присутствием здесь.
Надеюсь принести пользу сообществу.

Уважаемая Наталья Николаевна, спасибо за "спасибо".  Несомненно, открытие новых имен и новых результатов обогащает наше сообщество.

Я уверена, что марафон - отличный инкубатор идей и победителей. Участник прошлых Купаловских марафонов, учитель из нашей Гомельской области Ткаченко О.Л., в этом году заняла I место на областном этапе конкурса "КОИТ" в номинации "Сетевые проекты".

Нам известно, что все представленные сетевые проекты, созданные на наших Купаловских проектах и представленные на данный конкурс - победители в этой номинации. Нам есть чем гордиться.

Подводя итог: основная трудность первого этапа была в в структурировании обильной информации.

Одна из основных проблем человека в современном обществе - умение фильтровать информацию в великом море информации.
Избыточность информации, в нашем случае, в виде ее дублирования, на самом деле направлена на упрощение работы Автора, да бы не "бегать" из одного документа в другой.
Избыточность нужна также для выбора каждым Автором своего пути решения тех задач, которые он хочет реализовать в своем сетевом проекте.

Успешного продвижения по Маршруту!

[Григорьева Наталья Николаевна]

Рефлексия после выполнения заданий:
неделя была напряженной, казалось, что нереально успевать проходить вовремя все этапы.
Я долго думала, как лаконичнее выразить обилие впечатлений от начального этапа работы на маршруте в Купаловских проектах 2019". И пришла к выводу, что точнее не скажешь, как это сказала Татьяна Кузубова: "Я РАЗВИВАЮСЬ САМА и ПОМОГАЮ ДРУГИМ!!!"
Хочу выразить благодарность Татьяне Кузубовой за то, что я стала участником этого марафона (хотя она сама об этом и не догадывается). Именно сетевые технологи, в данном случае Facebook познакомил нас. Я просмотрела ее профиль и узнала, что регистрация на марафон открыта и ... пора регистрироваться.
Большое спасибо Макаровой Нине Петровне, ей я тоже обязана своим присутствием здесь.
Надеюсь принести пользу сообществу.
Спасибо моему соавтору Кебец Галине Михайловне. Впервые за свою долгую карьеру встречаю такого преданного работе учителя с нечеловеческой работоспособностью. Благодаря ей появилось много новых идей в проекте, которые я бы в одиночку не только не реализовала, но и не сразу пришла бы к ним самостоятельно.
Я уверена, что марафон - отличный инкубатор идей и победителей. Участник прошлых Купаловских марафонов, учитель из нашей Гомельской области Ткаченко О.Л., в этом году заняла I место на областном этапе конкурса "КОИТ" в номинации "Сетевые проекты".
Но, (возможно, это связано с моей адаптацией), мне показалось, что можно усовершенствовать систему учета активности участников и результатов их учебной деятельности. Мне было неудобно метаться по разным закладкам и ссылкам, комментарии дублируются (и на маршруте в таблице exel,  и на форуме надо писать рефлексию и комментарии). Мне показалось, что на разных вкладках "Таблицы продвижения КП-2019" надо было отчитываться об одном и том же, я постоянно металась между вкладками. Подводя итог: основная трудность первого этапа была в в структурировании обильной информации.

[Кебец Галина Михайловна]

Рефлексия после выполнения заданий: очень плодотворная была неделя, сделано много, тщательное изучение   информации заняло огромное количество времени, на каком то этапе казалось, что это невыполнимо. с чувством удовлетворения модуль, надеюсь, завершен и я ничего не забыла.